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南京航空航天大学金城学院成功举办系列学术报告
时间:2023-07-02   来源:本站   作者:minhang   点击:559次   编辑:minhang

为进一步促进专业内涵建设,提升我校学生学科竞赛水平和教师教学能力,近日,学校邀请知名专家连续举办了三场学术报告。

系列学术报告

竞赛型讲课的设计与技巧

西安建筑科技大学雷光明教授应邀来我校作了题为《竞赛型讲课的设计与技巧》的专题报告,校长陈旭、副校长王萌和各二级学院教师等共80余人参与了此次报告。

雷光明教授结合自己40余年的教学经验和指导青年教师参加讲课比赛的经验,主要围绕“精选讲课内容”“丰富讲课形式”及“注意讲课细节”三部分内容展开。他通过展示国家级和省级讲课比赛中获奖教师的教学视频,娓娓道来,语言幽默,生动有趣,充满激情。他着重强调教学设计的重要性,指出竞赛的内容和形式要充分展现教师自身的特长,教师要学会利用多媒体和现代化的教学方法和手段丰富课堂教学,并对竞赛型讲课中的时间掌控、礼仪、教态和板书等进行了详细说明和演示,提高了参赛教师对竞赛内容的认识与理解。雷教授鼓励青年教师积极参加各类教学比赛,以赛促教,提高教书育人本领,并祝愿参赛教师在以后的各类教学竞赛中取得优异成绩。在现场交流环节中,我校教师就教学比赛中的教学设计等问题向雷教授请教,雷教授耐心地为大家一一进行解答。

系列学术报告

学生竞赛和教学竞赛

相关政策解读和指导

解放军陆军军官学院邵立康教授应邀来我校作了专题报告,报告主题是围绕相关学生竞赛和教师教学竞赛的相关政策进行了解读和指导。副校长王萌、机电工程与自动化学院和航空运输与工程学院领导及相关学生竞赛的指导教师和学生团队30余人参与了此次报告。

邵立康教授曾任教育部高等学校工程图学教学指导委员会委员,他用其丰富的参加竞赛和教学的经验,结合相关政策解读,对竞赛教师和学生团队进行赛前指导。邵教授的报告对相关重要的学生竞赛政策进行了深入解读和分析,围绕“竞赛命题的信息分析与命题特点”“不同赛道的竞赛关注度”及竞赛的通知内容解读等三部分内容展开。他指出参赛的广大学生要注重平常动手能力的提升,多参加各类学科竞赛,要抓实练好基本功,提高综合实力。

系列学术报告

专业建设探究

为进一步促进专业内涵建设,提高专业建设管理水平,推动学校事业高质量发展,我校教学科研处联合机电工程与自动化学校邀请我校特聘教授崔汉国进行专业建设专题报告。陈旭校长、王萌副校长、教学科研处处长蒋卫、二级学院领导、各专业组长、各专业骨干成员等聆听了讲座。

崔教授以《抓住主线 守住底线 补齐短板 持续改进 形成闭环  ——专业建设探究》为题,从OBE的理念和逻辑、研究制定面向需求和培养目标、明晰支撑培养目标的毕业要求、建立实现毕业要求的教学体系、守住面向产出内部评价机制底线等五方面就如何提高专业建设水平做出精准的指导,崔教授指出在专业建设过程中要掌握学生中心是宗旨,成果导向是需求,持续改进是机制。

讲座结束后,与会人员积极向崔教授请教,围绕专业跨界融合、专业内涵建设、新增设专业的建设、产业文化等方面进行咨询,崔教授对所提问题进行了详细解答。

认真聆听报告的师生纷纷表示,专家的报告涉及到专业建设、教学改革、教学竞赛、学生竞赛等,立意深远,理论和实践水平高,贴近师生、贴近教学实际,特别还能在学术报告会上,与教授们进行深入交流,获益良多。

学校在今后的专业内涵建设过程中,将进一步突出重点,着力提升专业建设水平,进一步聚焦内涵建设,优化专业结构,完善人才培养方案,优化课程体系,抓实课程建设,优化教学评价监督体系,不断提升专业建设水平。