为贯彻因材施教的教育理念，更好实施对学生的个性化培养，近年来我校坚持高等数学、大学英语分级考试工作，一是为了考察学生的整体素质，便于学院了解学生的整体水平，为教师的教学安排提供参考；二是为分班或选择培优班等各类特长学生的选拔提供依据，更好的进行分类分层次培养。9月15日，教学科研处组织2020级部分专业的新生参加高等数学和大学英语的分级考试，其中1433人次参加了大学英语、1629人次参加了高等数学分级考试，共涉及16个专业，52个考场，监考教师和巡视员141人次。

本次新生分级考试得到了学校各级领导的高度重视，教学科研处认真组织，悉心安排，携手各教学单位考前对新生进行了考风考纪的宣传。考试期间，分管教学工作的副校长王萌带队，教学科研处、基础教育部、各相关教学单位党政领导们深入考场巡视和检查考试情况。考试过程中，监考教师们较好地按照我校《监考教师守则》有关要求，认真履行监考职责，维持良好的考场秩序，同学们认真答题，仔细检查，考试效果整体良好。

考试结束后，教学科研处将与基础教育部一起，根据考试成绩组织相关专业高等数学和大学英语的分级教学，通过各部门、各学院密切配合，全员参与，落实个性化人才培养理念，力争体现人才培养共性与特性要求！