鱼与熊掌亦可兼得

人物简介：王斌，1981年6月出生，中共党员，2008年3月至今担任南京航空航天大学金城学院讲师。2012年度荣获我院优秀毕设指导老师荣誉称号，2013年度，在顺利完成教学工作前提下，主持和参与省、市各类项目研究工作，以第一作者发表学术论文共计13篇。其中：主持“省高校社科项目”一项；主持“院教改项目”一项；主持“大学生创新基金项目”指导工作两项；参与“省社科项目”一项；参与“省高校社科项目”一项；参与“教改项目”一项。据了解，王斌老师的多篇论文被重要核心期刊如《北大核心》、《CSSCI》等收录，以及被认定为国家自然科学基金委重要核心期刊、中国社科院社科基金资助期刊。

走进王斌老师的办公室，入眼的是整洁的桌面和干净明亮的环境。王老师留着一头清爽的短发，一双深邃的眼睛。亲切质朴、踏实干练，这是王斌老师给人的第一印象。

教学、研究两不误

看到王斌的简介，记者首先惊叹于，他在完成繁重的教学工作同时，仅去年一年就发表学术论文13篇。“时间都是一点点挤出来的，节假日、中午休息时间，甚至是上课的课间时间，都可以用来进行学术研究嘛。”王斌回答得轻松自若。旁边的同事忍不住插嘴说，在班车上永远都能看到王斌老师捧着厚厚一本书在看。

巨大的论文数量背后，是王斌对学术孜孜不倦的追求。王斌告诉记者，有时候因为“卡壳”在某一学术问题上，他经常熬到夜深才睡。解决不了，就会辗转反侧难以入眠。王斌边说边扒拉头上的白发给记者看：“看看，这都是论文换来的，写一篇论文就多了一缕白发，哈哈。”此时的王斌亲切如同邻家大男孩，完全没有平日里人们心目中学者严谨古板的形象。

王斌现在在管理系教授《统计学》这门课。记者了解到，统计学是一门通过、分析数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的综合性科学。其中用到了大量的数学及其它学科的专业知识。学习这门课程的同学无不感慨课程知识高深、学习过程枯燥。对此，王斌佷下了一番功夫，引发同学们学习的积极性。

“统计学用到大量的数学及其他学科的专业知识。刚开始对于数学基础薄弱的同学来说确实有些无味晦涩，我便把理论知识同时下热点、各行业具体事例相结合，一点点来引发学生的兴趣，从而让他们觉得统计学这门课程是具有实用性的，并非大而空的理论知识，同学们有了兴趣，之后的课程也可以逐步深入了。”

一位上过王斌老师专业课的同学告诉记者：“王老师经常从新鲜时事热点引出某一理论，常把晦涩的理论用简单的比喻讲出来，生动而形象，富有趣味，我们都爱听王老师的课。”

融多重角色于一身

平时工作中，王斌除了教学工作之外，他担任学生毕业论文设计的指导老师。利用讲课以外时间，给即将毕业的学生提供论文上的专业知识的有关建议和指导。

“荣誉越大，压力越大，责任越大。”王斌老师告诉记者，今年能被评为杰出员工，他很感激学院对他的认可，今后他也会更加努力做好本职工作，为学院尽自己的一份力量。

王斌还是一名在读博士生。“人生如逆水行舟不进则退，不能让知识脱节，要紧密联系当今社会热点，透过现象看本质，这就需要我们不断充实更新自身的专业知识。”正是心怀这样的一种学术心态和精神，不断突破自我，挑战创新。

最后，他也是一个父亲，一位丈夫，一家之主。“我家还有一个两岁大的小孩，正是需要关心与照顾的时候，我……”，说到这里，王斌老师声音有些哽咽，“我把大部分时间都花在了教学以及学术研究上，陪在家人身边时间很少，但是很感谢家人对他工作的理解和支持。”

责任与感激，是他对教师职业的态度和信仰；坚持与付出，是他对学术的追求和实践；对于学术，他严谨踏实，坚持不懈；对于工作，他认真负责，兢兢业业。理想同现实，家庭同工作之间纵然难以平衡，王斌老师却在不断地坚持，努力地付出，默默地奉献，正是由于这种精神，他的教学工作与科研事业两不误，鱼与熊掌兼得。平凡中愈益显示出伟大，在教书育人和学术研究的道路上，默默前行、志存高远。